|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
با سلام
نفرات برگزیده مرحله استانی مسابقات آزمایشگاهی زیست شناسی به شرح زیر اعلام می شود:
با آرزوی موفقیت برای این دوستان وسایر سرکت کنندگان مسابقه جا دارد به دانش آموز عزیز زینب عطاردی تبریک و خسته نباشید گفته آرزومند موفقیت ایشان در مراحل مختلف زندگی هستیم. گروه زیست شناسی گناباد |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
+
نوشته شده در جمعه پنجم تیر 1388ساعت 17:32 توسط سالاری
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
جام جم آنلاين: محققان دانشگاه کاليفرنيا با مطالعه بر روي چگونگي درک مورچه ها از مرگ يکديگر دريافتند که مورچه ها قادرند با سرعت از گسترش بيماري در ميان زيستگاه خود جلوگيري کنند.
![]() مطالعات نشان مي دهد زماني که مورچه اي مي ميرد، هم آشيانه او به سرعت مورچه را از لانه خارج مي کند تا به اين شکل خطر سرايت بيماري به کل آشيانه مورچه ها را کاهش دهد. اما چگونگي تشخيص دادن مرگ يک مورچه توسط هم آشيانه اي او امري است که زيست شناسان را به تحقيقات گسترده اي وا داشته است بر اساس يک نظريه مورچه ها پس از مرگ ماده اي شيميايي از خود ساطع مي کنند که در اثر هوازدگي و تجزيه ايجاد شده و مورچه هاي ديگر با دريافت اين سيگنال از مرگ هم آشيانه خود آگاه مي شوند. اما اکنون زيست شناسان دانشگاه کاليفرنيا که در حال مطالعه بر روي مورچه هاي آرژانتيني به سر مي برند موفق به ارائه شواهدي جديد شده اند که مکانيزمي متفاوت را از آنچه در پس فرايند جداساختن مورچه هاي مرده از آشيانه قرار دارد نشان مي دهد. تمامي مورچه ها چه مرده باشند و چه زنده به صورت مداوم از علائم شيميايي مرگ برخوردارند با اين تفاوت که مورچه هاي زنده اين سيگنالها را به همراه سيگنالهايي به نشانه حيات انتشار مي دهند زماني که مورچه اي مي ميرد سيگنالهاي حيات در وي ناپديد شده و تنها سيگنالهاي مرگ را منتشر مي کند. به گفته محققان به همين دليل مورچه هاي مرده به سرعت شناسايي و به گورستان آشيانه منتقل مي شوند به بياني ديگر آنچه مورچه هاي ديگر را از مرگ مورچه اي آگاه مي کند انتشار ماده اي شيميايي جديد و خاص نبوده و در واقع نبود سيگنالهاي حيات در مورچه اي از مرگ آن موجود خبر مي دهد. بر اساس گزارش بي بي سي، محققان معتقدند درک درست از سيستم تشخيص مورچه ها از مرگ مي تواند در ارائه استراتژي جديد و سازگار با محيط زيست به منظور مقابله با آفات موثر باشد. |
||
|
+
نوشته شده در چهارشنبه سی ام اردیبهشت 1388ساعت 16:0 توسط سالاری
|
|
||
|
|
|
|
|
برگرفته از وبلاگ زیست شناسی میبد ![]() |
||
|
+
نوشته شده در چهارشنبه بیست و سوم اردیبهشت 1388ساعت 10:19 توسط سالاری
|
|
||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
موفقیت همکار محترم خانم فتحی را به ایشان تبریک گفته آرزومند موفقیت روزافزون ایشان هستیم گروه زیست شناسی |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
+
نوشته شده در چهارشنبه بیست و سوم اردیبهشت 1388ساعت 10:10 توسط سالاری
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
آخرین جلسه گروه زیست شناسی چهارشنبه ۲۳/۲/۸۸ ساعت ۱۷ در دبیرستان نمونه ملامظفر گنابادی برگزار می گردد
در این جلسه همچنین سرگروه سال تحصیلی ۸۹-۸۸ انتخاب خواهد گردید. همکارانی که علاقمند به همکاری با گروه های آموزشی به عنوان سرگروه هستند می توانند با مراجعه به گروه های آموزشی اعلام آمادگی نمایند. سرگروه زیست شناسی |
||
|
+
نوشته شده در شنبه نوزدهم اردیبهشت 1388ساعت 15:43 توسط سالاری
|
|
||
|
|
|
|
|
انجمن علمي آموزشي معلمان زيست شناسي با همکاری گروه زیست شناسی استان برگزار مي كند بازدید علمی -آموزشی و تفریحی از آبشار لوه گالیکش
شرایط ثبت نام: 1-زمان بازدید: روزهای ۲۸،۲۷ و ۲۹ اردیبهشت ۸۸ 2- محل ثبت نام :دفتر انجمن زیست شناسی واقع در ساختمان کراچیان(خیابان امام خمینی کوچه سجادی تلفن 2218782 ) 3- زمان و مهلت ثبت نام: روزهای شنبه و دوشنبه از ساعت 30/7 الی 30/12 حداکثر تا تاریخ20/2 88 4- هزینه : مبلغ 600000 ریال به صورت علی الحساب 5- از آوردن همراه خوداری شود. 6- همراه داشتن وسایل شخصی و پتو الزامی است. ۷-اولویت با اعضای انجمن می باشد.
|
||
|
+
نوشته شده در یکشنبه سیزدهم اردیبهشت 1388ساعت 16:26 توسط سالاری
|
|
||
|
|
|
|
|
چرخه های ذاتی
بسیاری از هورمونها به صورت ریتمیک ترشح می شوند. این ریتمهای هماهنگ یا به صورت ژنتیکی کد گذاری شده و یا به صورت اکتسابی به دست می آیند. ریتم های سیر کادین یا روزانه را می توان حتی در محیط کشت در تک تک سلول های خاص نشان داد. برای مثال سلول های غده پینه آل تغییر منظم و هماهنگی طی 24 ساعت در ساخت هورمون ملاتونین ،آنزیم N-استیل ترانسفراز لازم برای سنتز ملاتونین و مولکول تحریکی cAMP را نشان میدهد. چرخه 24 ساعته ذاتی مشابهی را می توان برای تعدادی از فرایند های فیزیولوژیکی اندوکرینی و عصبی در موجود زنده حتی در محیط بدون زمان و فاقد روز و شب نشان داد. هسته فوق کیاسمایی هیپوتالاموس ، مرکزی برای نوسان های ذاتی است. چرخه ذاتی 24 ساعته با چرخه شب- روز، روشنایی – تاریکی محیط فیزیکی توسط ورودی مستقیم و غیر مستقیم از شبکیه هماهنگ می شود . به این ترتیب تغییرات چرخه ذاتی از طریق سیگنال های روشنایی از شبکیه و سیگنالهای حاصل از تالاموس، مغز میانی ، هیپو کامپ و غده پینه آل رخ می دهند. منبع چرخه های نوسان گر منظم ، مولد یا مولد های پالسی موجود در هسته فوق کیاسمایی (SCN ) هیپوتالاموس است. به عنوان مثال ساعت بیولوژیک نیز در SCN قرار دارد و در شرایط خارج از بدن موجود زنده حداکثر فعالیت الکتریکی خود به خودی در محدوده زمانی 24-25 ساعت را به نمایش می گذارد. غده پینه آل نزدیک به هیپوتالاموس قرار دارد و سازنده هورمون ملاتونین می باشد . تغییرات چرخه ای در مقدار و میزان فعالیت آنزیمی که در ساخت این هورمون نقش دارد (N – استیل ترانسفراز) باعث چرخه ای بودن ترشح ملاتونین و میزان پلاسمایی آن می باشد . ساخت این هورمون در روز مهار می شود و در شب تحریک میگردد. لذا ملاتونین رسیدن شب را اعلام می دارد و عملکردهای فیزیولوژیکی بدن بر این اساس با کمک هسته فوق کیاسمایی تغییر می کنندیعنی غده پینه آل و هورمون ملاتونین هر دو تنظیم کننده SCN می باشند. از طرف دیگر ساعت بیولوژیک (سیرکادین) خاستگاه ریتم های سیرکادین در ترشح غده اندوکرین ، فرایند های متابولیک و فعالیت های رفتاری بوده و تحت سیگنالهای نوری محیط با روز 24 ساعته تنظیم میشود. این ساعت تحت تاثیر چرخه خواب و بیداری قرار می گیرد و میتواند این چرخه را متاثر سازد و به این ترتیب اثرات مستقلی بر روی ترشح هورمون ملاتونین می گذارد . به این ترتیب احتمالا فیدبک ملاتونین به SCN در نور یا تاریکی تنظیم کننده چرخه 24-25 ساعته شبانه روزی می باشد که البته چرخه 24-25 ساعته می تواند از چرخه روشنایی- تاریکی ناشی از چرخش زمین پیروی کند. تغییر مصنوعی و ناگهانی در زمان ساعت شبانه روزی به شدت فاز چرخه های خواب- بیداری و روز –شب و ترشح هورمون های مختلف از جمله ملاتونین و کوتیزول را جابجا می کند. پایه گذاری چرخه های طبیعی که توسط ساعت زمانی جدید شروع به کار می کند و منعکس کننده دنباله روی ساعت سیرکادین ذاتی از محیط تغییر یافته است ، غالبا به چندین روز زمان نیاز دارد. تجویز ملاتونین در زمان مناسب می تواند فرایند سازگاری را تسهیل کند. منبع: فیزیولوژی برن و لوی مترجم محمد رضا بیگدلی گرد آورنده و ارسال کننده : ژیلا حسانی
|
||
|
+
نوشته شده در پنجشنبه دهم اردیبهشت 1388ساعت 10:12 توسط سالاری
|
|
||
|
|
|
|
|
دانشگاه پیام نور گناباد با همکاری پژوهشسرای دانش آموزی و گروه های زیست شناسی و شیمی مدیریت آموزش و پرورش گناباد برگزار می کند:
همایش منطقه ای "اثر نماز بر پروتئین آلبومین خون" سخنران:دکتر چمنی زمان:چهارشنبه۱۶/۲/۸۸ -سالن آمفی تئاتر دانشگاه پیام نور گناباد-ساعت۱۰ صبح لازم به ذکر است برای تمام دبیران زیست شناسی دعوتنامه ارسال شده وبرای افراد حاضر در همایش گواهی حضور صادر خواهد گردید. سرگروه زیست شناسی |
||
|
+
نوشته شده در دوشنبه سی و یکم فروردین 1388ساعت 19:57 توسط سالاری
|
|
||
|
|
|
|
|
واضح است که پدیده های شبیه به نقش پذیری در تکوین زندگی اجتماعی پستانداران نیز دخالت دارد . همه می دانند که هر چه بچه های پستانداران در سنین کوچکتر نزد انسان قرار بگیرند راحت تر پرورش پیدا می کنند . بره های بی مادری که انسان آنها را پرورش داده باشد به دنبالش راه می افتند و نسبت به سایر گوسفندها هیچ کششی نشان نمی دهند . البته این چسبیدگی فقط در شکل فرزندی آن محدود نمی شود . مقامات باغ وحش می دانند که حیواناتی که توسط انسان با دست غذا داده شده باشند اغلب در موقع بلوغ از نظر جنسی و تولید مثل تباه شده محسوب می شوند. رفتار پستانداران شدیدا در کنترل حس بویایی آنهاست. موش ، رات و خوکچه هندی بالغ اغلب جذب حیواناتی می شوند که بویشان با بوی آنهایی که در هنگام پرورش یافتن با وی در یک لانه بوده اند مطابقت کند. تکوین واکنشهای اجتماعی نیز با تجارب اولیه شدیدا مرتبط است. اسکات و فولر در جمع بندی کارهای گروه خویش روی سگها معتقدند که یک دوره حساس از 3 تا 10 هفتگی عمر وجود دارد که در طی آن توله ها ارتباطهای اجتماعی برقرار می نمایند. اگر اینها تا 14 هفتگی جدا پرورش پیدا کنند دیگر واکنشی نداشته و رفتار آنها شدیدا غیر عادی می شود . اگر در اوج این دوره حیوان برای مدت بسیار کوتاهی در معرض انسان قرار بگیرد کافی است تا با وی رابطه عادی برقرار شود. روانپزشکان نیز همواره به مسئله نقش پذیری توجه داشته اند زیرا بدون شک بچه آدمی نیز نسبت به محرومیت از مادر بخصوص در سنین بین 18 ماهگی تا 3 سالگی شدیدا حساس است . بلوبای معتقد است که در این مرحله یک دوره حساس و بحرانی وجود دارد که کودک با مادر خویش پیوند برقرار می گند و این پیوند زیر بنای همه ارتباطهای اجتماعی دیگر وی را تشکیل می دهند. بالاخره یک مثال روشن از دوره حساس می توان ذکر نمود با این تفاوت که این یکی در مورد حیوانات بالغ است. کلوپفر و همکارانش نشان داده اند که بز ماده درست پس از تولد بچه ها در یک دوره کوتاه به بوی بزغاله هایش حساس است . اگر ظرف یک ساعت اول به بچه ها دسترسی نداشته باشد ، بعدا آنها را پس خواهد زد. اما فقط 5 دقیقه تماس با آنها در این دوره کافی است تا از پذیرش آنها حتی پس از 3 ساعت جدایی نیز سرباز نزند. منبع: مقدمه ای بر رفتارشناسی ترجمه عبدالحسین وهاب زاده گرداوری وارسال:خانم سخنور
|
||
|
+
نوشته شده در دوشنبه سی و یکم فروردین 1388ساعت 19:48 توسط سالاری
|
|
||
|
|
|
|
|
مهمترین تیره های گیاهی که دارای گونه ها یا جنسهای انگلی هستند عبارتند از : شیرینک، سانتالاسه، بالانوفراسه، رافلزیاسه، پیچک، میمون و گل جالیز. تمام گیاهان انگلی یاد شده بوسیله مکنده هایی به گیاه میزبان می چسبند و از مواد غذایی جاری در آوندهای آنها استفاده می کنند. بعضی از انگلها مانند دارواش از تیره شیرینک تقریبا نیمه انگلی است یعنی فقط از شیره پرورده میزبان تغذیه نمی کنند و با دارا بودن کلروفیل آب و املاح را از آوندهای چوبی میزبان گرفته، شیره پرورده را خود می سازند وضع ارتباط انگلها با گیاهان میزبان بسیار متفاوت و مختلف است و بطور کلی می توان آنها را به اشکال زیستی زیر تقسیم نمود: نیمه انگلهای ساقه ای (دارای سبزینه هستند) مانند دارواش نیمه انگلهای ریشه ای (دارای سبزینه هستند) مانند تیره میمون انگلهای ساقه (فاقد سبزینه هستند ) مانند سس انگلهای درونی مانند بالانوفراسه و رافلزیاسه اگر در اندامهای هوایی گیاه انگل ، کلروفیل برای عمل فتوسنتز وجود داشته باشد ، دستگاه رویشی گیاه دچار تغییر نشده، گیاه ساختار عادی و طبیعی خود را حفظ خواهد کرد . اما اگر بر اثر زندگی انگلی، کلروفیل گیاه از بین برود و به عبارت دیگر انگل کامل شود، پیکر رویشی انگل نیز دستخوش تحولات ناشی از عدم کلروفیل شده به حداقل سادگی خود می رسد. مثلا در رافلزیا پیکر رویشی شباهتی به گیاهان عالی ندارد و از تال گیاهان سلولی قابل تمیز نیست بنابراین وقتی زندگی گیاه کاملا انگلی شود، نه تنها اندامهایی مانند برگ ، ساقه و ریشه در آن ازبین می رود، بلکه بافتها نیز ساختار عادی خود را از دست می دهند. منبع: گیاهشناسی پایه احمد قهرمان ارسال:خانم سخنور
|
||
|
+
نوشته شده در دوشنبه سی و یکم فروردین 1388ساعت 19:41 توسط سالاری
|
|
||
|
|
|
|
|
انجمن علمي آموزشي معلمان زيست شناسي با همکاری گروه زیست شناسی استان برگزار مي كند کارگاه آموزشی رفتار شناسی زنبور عسل زمان:چهارشنبه 16/2/88 ساعت17 الی 30/18 مكان : بلوار سجاد – بزرگمهر جنوبی؛بزرگمهر23 –پژو هش سرای ناحیه 4 شركت براي اعضاي انجمن زيست شناسي رايگان و برای ساير ين مبلغ 20000 ريال مي باشد. |
||
|
+
نوشته شده در سه شنبه بیست و پنجم فروردین 1388ساعت 10:37 توسط سالاری
|
|
||
|
|
|
|
|
با سلام و احترام به اطلاع می رساند درراستای برنامه عملیاتی گروه زیست شناسی و دانش افزایی دبیران و پیرو نامه شماره 113048 مورخه 4/10/87 دومین مرحله مسابقه کتابخوانی از مجلات رشد زیست شناسی ویژه برگزید گان مرحله اول که اسامی آنها از نواحی ، مناطق وشهرستان ها به استان ارسال گردیده برگزار می گردد.شایسته است سرگروه محترم درس زیست شناسی به نحو مقتضی به اطلاع افراد ذینفع برساند./.
زمان: ساعت 10 صبح روز جمعه 11/2/1388 مکان : مشهد، بلوار سجاد ، بزرگمهر جنوبی، بزرگمهر 23 جنب دبستان شاهد شفیعه پژوهش سرای ناحیه 4 |
||
|
+
نوشته شده در سه شنبه بیست و پنجم فروردین 1388ساعت 10:36 توسط سالاری
|
|
||
|
|
|
|
|
همکار محترم:خانم صفری
با نهایت تاسف مصیبت وارده را تسلیت گفته برای شما وخانواده محترم از درگاه خداوند صبر وشکیبایی وبرای آن مرحوم طلب آمرزش داریم. همکاران شما در گروه زیست شناسی |
||
|
+
نوشته شده در جمعه بیست و سوم اسفند 1387ساعت 10:14 توسط سالاری
|
|
||
|
|
|
||||||||||||||||
|
با سلام اسامی برگزیدگان مرحله اول مسابقات آزمایشگاهی زیست شناسی به شرح ذیل می باشد:
ضمن تبریک به این عزیزان و دبیران محترمشان آرزومند موفقیت شمادر مرحله بعدی این مسابقات هستیم. سرگروه زیست شناسی |
|||||||||||||||||
|
+
نوشته شده در جمعه بیست و سوم اسفند 1387ساعت 10:7 توسط سالاری
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
گروه زیست شناسی در نظر دارد با هدف ایجاد انگیزه و علاقه دانش آموزان به درس زیست شناسی مسابقه مقاله نویسی با عنوان:زیست شناسی را دوست دارم زیرا..." بین دانش آموزان مقطع متوسطه با شرایط ذیل برگزار نماید:
۱-مقاله تایپ شده با فونت نوشتاری(Bzar-14) حداقل در یک صفحه ۲مشخصات دانش آموزان شرکت کننده.دبیرستان وپایه تحصیلی قید گردد. مهلت ارسال مقالات به گروه های آموزشی ۵/۲/۸۸ می باشد به ۳ نفر از برگزیدگان تقدیرنامه و جایزه اهدا خواهد شد گروه زیست شناسی گناباد |
||
|
+
نوشته شده در سه شنبه سیزدهم اسفند 1387ساعت 22:7 توسط سالاری
|
|
||